فاعلية استراتيجيتين مقترحتين على وفق مدخل التكاملي المعرفي في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طلاب الثاني المتوسط وتنمية تعاطفهم التاريخي
الباحث. محمد زغير نذير الخفاجي أ.م.د.جلال مزهر محمد الجبوري جامعة تكريت / كلية التربية / قسم العلوم التربوية والنفسية pdf-فاعلية استراتيجيتين مقترحتين على وفق مدخل التكاملي المعرفي في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طلاب الثاني المتوسط وتنمية تعاطفهم التاريخي