Abdullah Ihsan Ni’ma Prof. Manal Jasim Muhammad (Ph.D) University of Baghdad College of Education for Human Sciences – Ibn Rushd, Iraq – A linguistic Study of Relativization in English and Arabic letters to the Editor
الباحث. عباس حمود إبراهيم الفهداوي أ.د. قيس جليل كريم الخفاجي جامعة الأنبار- كلية التربية للعلوم الإنسانية pdf – تفسير ابن كمال باشا
Issa Sattar Dhiab Manther Asst. Prof. Dr. Farah Abdul-Jabbar Mahdi AL Manaseer Department of English Language and Literature, College of Arts, Mustansiriyah University – Ballon d’Or Award and Media Framing of Racism in the Case of Vinicius […]
Abulfadhel Abbas Hasan Prof. Salam Hamid Abbas, Ph.D. Department of English, College of Education/Ibn Rushd for Human Sciences University Of Baghdad, Baghdad, IRAQ -Iraqi EFL University Students’ Reading Strategy use and Comprehension
الباحثة. سجى طه ياسين أ.د انتصار هاشم مهدي جامعة بغداد/كلية التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية/قسم العلوم التربوية والنفسية pdf – تطور الاستدلال السببي لدى الأطفال
الباحثة. افراح كريم عبدعلي أ. وجدان جاسم محمد جامعة ديالى / كلية التربية الأساسية pdf – التفكير الجماعي وعلاقته بالتحصيل الاكاديمي لدى طلبة قسم التاريخ في جامعة ديالى
د. مرح رافع البرغش عضو هيئة تدريسية في الجامعة الإسلامية بمنيسوتا، المركز الرئيسي IUM، كلية الآداب والعلوم الإنسانية – قسم التاريخ والآثار دكتوراه في التاريخ الحديث والمعاصر- جامعة دمشق – كلية الآداب والعلوم الإنسانية – قسم التاريخ […]
Wael Mustafa Abdullah Asst. Prof. IbrahemMuhammid Ali Mustafa Tikrit University/ College Of Arts / Department of Translation – The Role of Deletion and Addition in Improving Translation from Arabic to English
م.د صباح مفتن حميدي كلية الآداب/ جامعة بغداد pdf – النزعة التوفيقية في الفلسفة الرواقية اليونانية
الباحث. محمد صالح داود أ. محمد عدنان محمد جامعة ديالى – كلية التربية الأساسية pdf – اثر استراتيجية كراسي الفلاسفة في تحصيل مادة التاريخ لدى طلاب الصف الرابع الأدبي