“”اثر استخدام منحى(stem) في تحصيل مادة الرياضيات لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي وتفكيرهم المنظومي”

مرتضى حسن ضاري حسين المديرية العامة لتربية بغداد الرصافة/الثالثة pdf – اثر استخدام منحى(stem) في تحصيل مادة الرياضيات لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي وتفكيرهم المنظومي

اَلْمَرْأَة وَرَمْزِيتُهَا فِي التَّفَاسِيرِ اَلْعِرْفَانِيَّة

الدكتورة مَنَال خَلِيل الجُبُورِىّ طالبة الماجستير: آلاء خرِيبُط الحِميريّ قسم علوم القرآن / كلية العلوم الإسلامية / جامعة بابل/ الحلة / العراق pdf – اَلْمَرْأَة وَرَمْزِيتُهَا فِي التَّفَاسِيرِ اَلْعِرْفَانِيَّة

فلسفة حقوق الإنسان على ضوء مؤشر (ماسلو) الهرمي للاحتياجات مقاربة اندراغوجيَّة

أ.د. عمر عيسى عمران كلية العلوم الاسلامية – الجامعة العراقية م.د علي عبد المنعم قاسم خلف كلية العلوم الاسلامية – الجامعة العراقية pdf- فلسفة حقوق الإنسان على ضوء مؤشر (ماسلو) الهرمي للاحتياجات مقاربة اندراغوجيَّة

تحليل جغرافي للأمراض التي تصيب الثروة الحيوانية في محافظة بابل

أ.د. ظلال جواد كاظم جامعة الكوفة/ كلية التربية للبنات أ.م.د. ندى محسن أمين جامعة بابل/ كلية التربية للعلوم الانسانية pdf – تحليل جغرافي للأمراض التي تصيب الثروة الحيوانية في محافظة بابل

أثر استراتيجية نمذجة العمليات اللغوية في القراءة التأملية عند طالبات الصف الخامس العلمي

الباحثة. إسراء ولـيد طـالـب الحسينـي       أ.م.د. إسراء فاضـل أميـن البيـاتي جامعة بابل/ كلية التربية الأساسية/ قسم اللغة العربية pdf – أثر استراتيجية نمذجة العمليات اللغوية في القراءة التأملية عند طالبات الصف الخامس العلمي

Load More

Start typing and press Enter to search