فاعلية استخدام استراتيجية التخيل الموجه في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طلاب المرحلة الاعدادية

أ.م.د.عبدالباسط عباس محمد                          الجامعة العراقية / كلية التربية للبنات 78- فاعلية استخدام استراتيجية التخيل الموجه في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طلاب المرحلة الاعدادية

التدريس الحديث من خلال استراتيجية التخيل الموجه في اكتساب المفاهيم التربوية

م.م. سعاد عبد الجبار كاظم علي المديرية العامة لتربية بغداد الرصافة/ الثانية 72- التدريس الحديث من خلال استراتيجية التخيل الموجه في اكتساب المفاهيم التربوية

Load More

Start typing and press Enter to search