الجمعة , 3 مايو 2024
اقرأ

((تقييم دور المرشد النفسي بمدارس مرحلة التعليم الثانوي لمدينة بنغـــــــــازي من وجهة نظر المدير والمعلم ))

أ.إيناس المبروك الحاسي كلية التربية /قسم العلوم التربوية والنفسية/ جامعة بنغازي 30_pdf تقييم_دور_المرشد_النفسي_بمدارس_مرحلة_التعليم_الثانوي_لمدينة_بنغـــــــــازي أكمل القراءة »

الاعاقة العاطفية لدى طلبة المرحلة الاعدادية

م.م. رفل تحسين علي وزارة التعليم العالي والبحث العلمي / جامعة واسط / كلية الادارة والاقتصاد 29_pdf الاعاقة_العاطفية_لدى_طلبة_المرحلة_الاعدادية أكمل القراءة »

أثر برامج الذكاء الصناعي على الاستدامة البيئية

أ.د.عمار محمد زكريا م.م. علي صالح نصيف الجامعة العراقية / مركز البحوث والدراسات الاسلامية (مبدأ) 27_pdf أثر_برامج_الذكاء_الصناعي_على_الاستدامة_البيئية أكمل القراءة »

اساليب الدعاية والاعلام في حروب الرسول( ص)

م . وسن عبد الامير حمود وزارة التعليم العالي والبحث العلمي جامعة ذي قار مركز ذي قار للدراسات التاريخية والآثارية 26_pdf اساليب_الدعاية_والاعلام_في_حروب_الرسول_ص أكمل القراءة »

تأثير أستعمال أنموذج الفورمات ((MAT4)في تعلم بعض مهارات بساط الحركات الارضية في الجمناستك الفني للطالبات

   م.د ميس علاء الدين محمد/ المديرية العامة لتربية بغداد الرصافة / الثانية.           م.د دعاء عائد شمخي الطائي/ المديرية العامة لتربية بغداد الكرخ / الثانية . 24_pdf تأثير_أستعمال_أنموذج_الفورمات_MAT4في_تعلم_بعض_مهارات_بساط_الحركات أكمل القراءة »

أثر استخدام اسلوب التعليم المدمج في التحصيل والطلاقة التعبيرية في قواعد اللغة العربية لطالبات الثاني المتوسط

م.د يسرى سرحان خليل وزارة التربية / المديرية العامة لتربية بغداد الرصافة/  الاولى 23_pdf أثر_استخدام_اسلوب_التعليم_المدمج_في_التحصيل_والطلاقة_التعبيرية أكمل القراءة »

استعمالات الكاميرا الافتراضية في المسلسلات التلفزيونية

م.د. انور عبد شاطي معهد الفنون الجميلة بغداد/ الرصافة 22_pdfاستعمالات_الكاميرا_الافتراضية_في_المسلسلات_التلفزيونية أكمل القراءة »

ادمان وسائل التواصل الاجتماعي وعلاقته بدافعية الانجاز الدراسي لدى طلاب المرحلة المتوسطة

     م.م. احمد يحيى رشيد              م.م. هشام اسعد اسماعيل     (المديرية العامة لتربية ديالى)  (المديرية العامة لتربية ديالى) 21 pdf_ادمان_وسائل_التواصل_الاجتماعي_وعلاقته_بدافعية_الانجاز_الدراسي أكمل القراءة »

موازنة بين خطب العصر الاسلامي وخطب العصر الاموي وفق المنهج النفسي الإمام علي بن أبي طالب والحجاج بن يوسف الثقفي انموذجاً

م.د. شهاب جمعة ابراهيم المديرية العامة لتربية نينوى 20_pdf موازنة_بين_خطب_العصر_الاسلامي_وخطب_العصر_الاموي_وفق_المنهج_النفسي أكمل القراءة »

إلى الأعلى