المجلد(5) العدد(2) | مجلة الدراسات المستدامة

الإبداع البلاغي في سياق الآيات المفتتحة بالاستفهام

26 مايو، 2023 التعليقات على الإبداع البلاغي في سياق الآيات المفتتحة بالاستفهام مغلقة

25- الإبداع البلاغي في سياق الآيات المفتتحة بالاستفهام أكمل القراءة »

26 مايو، 2023 التعليقات على الفحولة والأنوثة بين المركز والهامش في شعر ابن حمديس الصقلّي (دراسة في ضوء النقد الثقافي) مغلقة

24- الفحولة والأنوثة بين المركز والهامش في شعر ابن حمديس الصقلّي أكمل القراءة »

26 مايو، 2023 التعليقات على The Representation of The Russian-Ukrainian War in CNN and RT English News Channels: A Critical Discourse Analysis مغلقة

23- The Representation of The Russian أكمل القراءة »

26 مايو، 2023 التعليقات على استراتيجيات التنظيم الدافعي لدى طلبة المرحلة الإعدادية مغلقة

22- استراتيجيات التنظيم الدافعي لدى طلبة المرحلة الإعدادية أكمل القراءة »

26 مايو، 2023 التعليقات على الضمانات الدولية لحرية الاعلام الفضائي والقيود الواردة عليها مغلقة

21- الضمانات الدولية لحرية الاعلام الفضائي والقيود الواردة عليها أكمل القراءة »

26 مايو، 2023 التعليقات على أبنية الأفعال المجردة والمزيدة عند السروري في كتابه ( شرح مراح الأرواح ) مصطفى بن شعبان السروري (ت 969 هـ) مغلقة

20- أبنية الأفعال المجردة والمزيدة عند السروري في كتابه أكمل القراءة »

26 مايو، 2023 التعليقات على النسب والجمال في مديح المتنبي مغلقة

19- النسب والجمال في مديح المتنبي أكمل القراءة »

26 مايو، 2023 التعليقات على اللهجات العربية وأثرها باتساع المعنى في كتاب (بهجة الأريب) لابن التركماني ( ت 750 هـ ) مغلقة

18- اللهجات العربية وأثرها باتساع المعنى في كتاب أكمل القراءة »

26 مايو، 2023 التعليقات على أسلوب النداء في ديوان عاشق من فلسطين لمحمود درويش مغلقة

17- أسلوب النداء في ديوان عاشق من فلسطين لمحمود درويش أكمل القراءة »

26 مايو، 2023 التعليقات على بناء برنامج تدريبي على وفق تراكيب Kagan لمدرسي العلوم واثره في تحصيل طلبتهم مغلقة

16- بناء برنامج تدريبي على وفق تراكيب Kagan لمدرسي العلوم واثره في تحصيل طلبتهم أكمل القراءة »