الثلاثاء , 27 أكتوبر 2020
اقرأ

أرشيف يوم: 11 مارس، 2020

الحذف وعدم الذكر ، مقاربةٌ في المصطلح والمفهوم

م.د محمد يونس علوان وزارة التربية Me2798948@gmail.com المستخلص: يختص هذا البحث في تدقيق النظر في مصطلحي (الحذف ، وعدم الذكر) ، فبعد أن يمرّ على مقاربة العلماء والدارسين الأقدمين منهم والمحدثين لهذا الموضوع ؛ يعمل على فرز مصداق كلّ مصطلحٍ ، والخروج برؤيةٍ جديدةٍ توضح الحدّ الاصطلاحي للحذف وعدم الذكر . وهذا البحث يتفرّد بحذف المفعول به دون سواه من ... أكمل القراءة »

القواعد الفقهية في ” الإقناع ” لابن المنذر النيسابوري

القواعد الفقهية في “ الإقناع “ لابن المنذر النيسابوري أ.د. عبد الخضر عباس علي جامعة بغداد – كلية التربية للعلوم الإنسانية / ابن رشد – قسم علوم القرآن والتربية الإسلامية Cheap687@gmail.com المستخلص: تناول البحث القواعد الفقهية في ” الإقناع ” لابن المنذر النيسابوري ، وتوصل الى الاتي : أن القواعد الفقهية، قديمة قدم الفقه الإسلامي نفسه، وان لم تكن معروفة ... أكمل القراءة »

بناء اختبار المهارات الفنية لطالبات المرحلة المتوسطة

أ.م.د رؤى حسين علي الجامعة المستنصرية / كلية التربية الاساسية rewai5411@gmail.com المستخلص: عملية اختيار وإعداد مدرسي المرحلة المتوسطة تربوياً ونفسياً وفنياً .. والجوانب الأخرى هي عملية مهمة للغاية لأنهم بحاجة إلى العديد من المهارات أثناء العمل، وإحدى هذه المهارات هي المهارات فنية، في حين أن المرحلة المتوسطة تشمل الخبرات الفنية وأنشطة التعبير الفني المتنوع، ورؤية الفن وسيلة للتعبير عن الذات ... أكمل القراءة »

رؤية مقترحة لتعزيز استعدادات الإدارات المدرسية للمرحلة الثانوية بمحافظة غزة أوقات الطوارئ والكوارث

د.محمود عبد المجيد عساف وزارة التربية والتعليم – غزة/ فلسطين Massaf1000@hotmail المستخلص: هدفت الدراسة التعرف إلى درجة تقدير عينة من معلمي المرحلة الثانوية بمحافظة غزة لاستعدادات الإدارة المدرسية أوقات الطوارئ والكوارث، ومن ثم اقتراح رؤية لتعزيز هذه الاستعدادات، ولتحقيق ذلك اتبع الباحث المنهج الوصفي (التحليلي – البنائي)، وتم تطبيق استبانة مكونة من (36) فقرة موزعة على (3) مجالات: (التخطيط والمعرفة، ... أكمل القراءة »

النظام العام الاقتصادي من المقتضيات الاجتماعية للعقد

د. ابراهيم عنتر فتحي الحياني  جامعة تكريت – كلية الحقوق Ibrahimanttar@gmail.com المستخلص: يتعلق النظام العام الاقتصادي بصورة أساسية بالضبط الاقتصادي، حيث أن قواعده تعتبر ضابطاً للحرية التنافسية في مجال العقد الذي هو الأساس الاول في التعاملات بمجتمعاتنا وإن هذه القواعد المتعلقة بالنظام العام الاقتصادي بقيت من بين المفاهيم القانونية الاكثر ضبابية وغموض ولم يقم المشرع العراقي بتحديد  فكرة هذه القواعد ... أكمل القراءة »

الزمن في القصص القرآني سورة يوسف أنموذجاً

أ.م.د. حميد قاسم هجر جامعة ذي قار / كلية العلوم الإسلامية Hmhg962@gmail.com المستخلص: تعد القصص القرآني في عرضها وتحليلها لأحداث تاريخية مر عليها الزمن بأنها وثيقة مهمة مصدقة حيث تكتسب مصداقيتها من قدسية الكتاب التي وردت فيه. ونحن إذ ندرس القصة القرآنية هنا لا نريد الوقوف فقط على الأحداث من حيث الأمكنة والأزمنة والوقائع، وإنما نريد أن نطلع على الجو ... أكمل القراءة »

سورة العلق دراســة دلاليــة

م.م. موسى جاسم عجيل وزارة التربية zzzzzaaah@gmail.com المستخلص : هدف هذا البحث إلى دراسة سورة العلق، من تتبع الظواهر الدلالية الواردة في مستوياتها الصوتية، الصرفية، التركيبية والمعجمية؛ والوصول إلى أبعاد ومعاني ودلالات تفسيرية جديدة، تكشف عن عظمة القرآن الكريم، وسمو لغته ومعانيه، وذلك باتباع المنهج الوصفي التحليلي. وقد أسفر البحث عن مجموعة من النتائج، أهمها: إن للمستوى الصوتي دوراً هاماً في ... أكمل القراءة »

الالتزام بالإعلام السابق على التعاقد في عقد المساعدة الفنية

 م.م علي حسن علوان م.م سارة حسن علوان جامعة الإمام الكاظم (ع) للعلوم الإسلامية / كلية القانون alieduhusin83@gmail.com المستخلص : في مرحلة المفاوضات يُعد الالتزام بالإعلام من أهم الالتزامات في العقود التجارية الدولية بصورة عامة وعقد المساعدة الفنية بصورة خاصة، والسبب في ذلك إلى إن عنصر السرية الغالب على عناصر التكنولوجيا، والمعرفة الفنية محل التعاقد  يؤدي إلى حدوث تعارض بين مصالح ... أكمل القراءة »

مظاهر الاستبداد التنظيمي من وجهة نظر عينة من العاملين في المؤسسات العامة في محافظة الخليل

أ.م.د. سمير سليمان الجمل جامعة فلسطين الاهلية sameeraljamal@yahoo.com المستخلص: هدفت الدراسة التعرف إلى مظاهر الاستبداد التنظيمي من وجهة نظر عينة من العاملين في المؤسسات العامة  في محافظة الخليل، وفقاً لمتغيرات:(الجنس، العمر، المؤهل العلمي، المسمى الوظيفي، سنوات الخدمة، ومعدل الراتب الشهري). اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. تكونت عينة الدراسة من (65) موظف وموظفة، استخدم الباحث استبانة مكونة من ستة مجالات و(54) ... أكمل القراءة »

دور المعلم وأخلاقيات مهنته

الباحثة إيمان علي معبد الزهري باحثة فى العلوم السياسية والإدارة العامة emymeabed511992@gmail.com‏ المستخلص: إنَّ مهنة المعلم هي مهنة جديرة بالتقدير، فالمعلم مربي أجيال وناقل ثقافة مجتمع من جيل الراشدين إلى جيل الناشئين كما أن وظيفته وظيفة سامية ومقدسة تحدث عنها الرسل والأنبياء والفلاسفة على مر العصور والأجيال، وبشكل عام فإن النظرة الحديثة للمعلم تتمثل باعتباره معلم تراث، معلم قدوة ويمثل ... أكمل القراءة »

إلى الأعلى