مجلة الدراسات المستدامة joss

التدخل المبكر للأخصائي الاجتماعي  في حل مشكلات الطلبة في المدارس الثانوية (دراسة اجتماعية في مدينة أربيل) د. مهدي عباس  قادر mahdi.qadir@su.edu.krd  جامعة صلاح الدين – كلية التربية – قسم التربية الخاصة المستخلص تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على دور التدخل المبكر للأخصائي الاجتماعي في كل من إحداث التغيير السلوكي لطلاب المدارس الثانوية، وتحسين المستوى التعليمي، والتحصيل الدراسي لطلاب المدارس الثانوية، ... أكمل القراءة »