أمكانية تطبيق التعليم الالكتروني في كلية الحاسوب وتكنلوجيا المعلومات – جامعة كرميان بأستخدام منصة التعليم الالكتروني Moodle في ظل جائحة كورونا
مهابات فائق محمدعلي فرح عبدالقادر حبيب مدرس مساعد مدرس مساعد
كلية الحاسوب وتكنلوجيا المعلومات كلية الحاسوب وتكنلوجيا المعلومات
جامعة كرميان – العراق جامعة كرميان –العراق
Mahabat.fayaq@garmian.edu.krd Farah.abdulkadir@garmian.edu.krd
الملخص:
ان الانتشار السريع للإنترنت والنمو في شبكة الويب العالمية ، وتطور تقنيات الوسائط المتعددة بالأضافة الى ظهورمناهج جديدة لتصميم وتقديم المحاضرات عبر الاونلاين والتعلم الذاتي عبر الإنترنت واستخدامها على نطاق واسع في اغلب الجامعات الحكومية و المؤسسات التعليمية بسبب تفاقم مشكلة جانحة كورونا على الصعيد العالمي و المحلي على حد سواء ، والتي ادى الى تغيير نظره المجتمع للتعليم الالكتروني من خلال تمكين الأشخاص (الاساتذه والطلاب) من العمل في أي وقت وفي أي مكان ، مما حدا للباحثتان التفكير في تصميم واعداد محاضرات تفاعلية بأستخدام برنامج المودل Moodle في كلية الحاسوب و تكنلوجيا المعلومات – جامعة كرميان ، و تم تنفيذ الجانب العملي للبحث على ثلاث مراحل رئيسية هي :
1-الجانب التخطيطي .
2-الجانب التصميمي.
3-الجانب التنفذي.
حيث تم تحديد اهداف الكورس الدراسي والتي تمثلت بأعداد المحاضرات ، والفئة المستهدفة ، ووضع مخطط للمحتوى الدراسي من محاضرات (نوع Docx او Pdf او نوع PPtx) ليقوم الطالب بتحميلها بكل يسر و سهولة في الوصول للموقع بعد قيامه بأدخال (أسم امستخدم ، الرقم السري).
ففي عملية تصميم الموقع الدراسي (والذي تم تسميتها كلية الحاسوب و تكنلوجيا المعلومات) حيث تم أنشاء صفحات الويب و الواجهات بالاستعانة بلغة البرمجة MYSQL ,PHP لغرض تطوير محتوى موقع المودل Moodle، حيث يوفر أدوات إدارية فعالة ، وأدوات اتصال ، وأدوات مشاركة الطلاب ، وإنتاجية الطلاب من خلال أرسالهم للواجبات المطلوبه، وأدوات توصيل محتوى الدورات، حيث يمكن تعيين كل من المدرسين والطلاب بسهولة للوصول إلى جميع أنشطتهم والتواصل معها ومراجعتها وإنشائها وتنظيمها بشكل تفاعلي.
الكلمات المفتاحية: (التعليم الالكتروني، تكنلوجيا المعلومات، جامعة كرميان، جائحة كورونا).