الأربعاء , 20 يناير 2021
اقرأ

التحولات في سيميائية التشاكل

 التحولات في سيميائية التشاكل         أ .د هيثم عباس الصويلي                           م . م سهام رشيد خلاوي   جامعة ذي قار /كلية الآداب haithamabbas@gmail. com   المستخلص:   إنَّ البنية السيميائية لا تنفصل عن باقي البنيات النصية لأنها متداخلة في كل صنف ومزودة للايحاءات التي تناسب الوقع النفسي بعلاقاتها وميولها وهيئاتها وغيرها من الامور الشكلية التي ارتكزت على التحليل النوعي في ... أكمل القراءة »

السياسة البريطانية اتجاه التعليم في العراق من عام (1914 – 1921 م)

السياسة البريطانية اتجاه التعليم في العراق من عام (1914 – 1921 م) م.م. رجاء عجيل جفات مديرية تربية محافظة ذي قار osamaalsidia72@gmail.com   المستخلص: تكلم البحث عن سير التعليم خلال سنوات الاحتلال البريطاني منذُ أن احتلت القوات البريطانية العراق عام 1914 م وكيف نهض التعليم شيء فشيء ليخدم المصالح البريطانية إضافة إلى تأسيس وظهور عدد من المدارس المهمة خلال تلك ... أكمل القراءة »

“الشعور بالذنب وعلاقته بالتوجه نحو الحياة لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة الأزهر بغزة”

“الشعور بالذنب وعلاقته بالتوجه نحو الحياة لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة الأزهر بغزة” د. باسم علي أبو كويك كلية التربية بجامعة الأزهر- غزة bak67@hotmail.com‏ المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى معرفة العلاقة بين الشعور بالذنب والتوجه نحو الحياة لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأزهر بغزة، ومعرفة إذا ما كانت توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى كل من الشعور بالذنب ... أكمل القراءة »

المرونة النفسية وعلاقتها بدافعية الانجاز للممارس الصحي وقت جائحة كورونا19 (مستشفى جامعة الامير سطام بن عبد العزيز بالخرج نموذج)

المرونة النفسية وعلاقتها بدافعية الانجاز للممارس الصحي وقت جائحة كورونا19 (مستشفى جامعة الامير سطام بن عبد العزيز بالخرج نموذج) د. منى عبد اللطيف العوض خير الله أستاذ مساعد في قسم علم النفس – كلية التربية بالدلم جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز بالخرج m.kherallah@psau.edu.sa المستخلص:     تهدف الدراسة الحالية للتعرف على ابعاد المرونة النفسية وانعكاسها على دافعية الانجاز للمارس الصحي ... أكمل القراءة »

المبنيات الفصحى بين الاستعمال والإهمال في اللهجة الغزية

المبنيات الفصحى بين الاستعمال والإهمال في اللهجة الغزية د. رائد مصباح الداية                      أ. منال صالح الرياشي عميد المكتبات وأستاذ البلاغة العربية    أستاذة المناهج وطرائق التدريس جامعة فلسطين – غزة                        جامعة فلسطين – غزة r.aldaya@up.edu.ps                q.z.v1990@ gmail.com المستخلص: اللغة العربية تكتنز بالكلمات السهلة العذبة التي تصلح للتعبير الأدبي، والمفهوم العلمي، ولا غرابة في أنَّها محيط ضخم عظيم يحتوي الدرر واللآلئ من ... أكمل القراءة »

الآثار المترتبة على الإجراءات الإسرائيلية في مدينة القدس والأهداف الكامنة خلفها

الآثار المترتبة على الإجراءات الإسرائيلية في مدينة القدس والأهداف الكامنة خلفها أ.د. رامز الطنبور/ عميد كلية الإعلام بجامعة الجنان أ.د. رياض علي العيلة/ عميد كلية الدراسات المتوسطة بجامعة الأزهر – غزة سابقاً الباحث: نضال زكي سالم عيسى/ مدير العلاقات العامة بوزارة الأوقاف والشؤون الدينية Dr.hazemissa@hotmail.com المستخلص: تهدف الدراسة التعرف إلى الآثار المترتبة على الإجراءات الإسرائيلية في مدينة القدس والأهداف الكامنة ... أكمل القراءة »

جـمـالـيـات الاتـصـال الـبصـري فــي مــسـرح مــا بــعــد الـــدرامــا

جـمـالـيـات الاتـصـال الـبصـري فــي مــسـرح مــا بــعــد الـــدرامــا د. ســافــرة نــاجــي جـامـعـة بغداد / كـلـيـة الـفـنـون الـجـمـيـلـة Mm0029121@gmail.com المستخلص: إنَّ حركية الوجود قائمة على التفاعل بين عناصر هذا الوجود، وتحقق هذا التفاعل يتم عن طريق الاتصال بين عناصره، لذا يعد الاتصال جوهر ديمومته ودينامية بحثه الفكري الذي يمثل نسق من انساق الاتصال. واول انساق هذه الديمومة هو العلامات البصرية التي ... أكمل القراءة »

الزيادة والحذف في اللسان الغزي بين الفصاحة والعاميَّة

الزيادة والحذف في اللسان الغزي بين الفصاحة والعاميَّة د. رائد مصباح الداية عميد المكتبات وأستاذ البلاغة العربية والنقد الأدبي المساعد جامعة فلسطين – غزة r.aldaya@up.edu.ps المستخلص: إنَّ التغيرات اللغوية التي دخلت إلى بنية الكلمة العربية كثيرة وقديمة، منها ما وافق قواعدها، ومنها ما كان خارج تلك القواعد، ومن تلك التغيرات زيادات لحقت البنية، فصار للكلمة صورتان أو أكثر، وقد رصدت ... أكمل القراءة »

أبنية المصادر ودلالاتها في آيات التفكّر والتدبّر والتعقل

أبنية المصادر ودلالاتها في آيات التفكّر والتدبّر والتعقل أ.د. عبد الرحمن فرهود جساس الايميل:AbdulRahman72@gmail.com م.م.آمنة بادع كريم aminakareem63@gmail.com كلية التربية للعلوم الانسانية – جامعة ذي قار المستخلص: تناول هذا البحث أبنية المصادر ودلالاتها في آيات التفكّر والتدبّر والتعقّل، لمعرفة مدى ارتباط علم الصرف بعلم الدلالة داخل السياق اللغوي للنص القرآني  من خلال تتبع ما ورد في تلك الآيات من دلالات ... أكمل القراءة »

مسرح الطفل بين الفكر الإخراجي والسلوك التربوي (دراسة جمالية في العرض المسرحي)  

مسرح الطفل بين الفكر الإخراجي والسلوك التربوي (دراسة جمالية في العرض المسرحي) أ.م.د حازم عبد المجيد إسماعيل جامعة البصرة / كلية الفنون الجميلة hazimami@yahoo.com المستخلص:       تستمد مبررات الولوج في مقومات الفكرة الإخراجية نحو أي قرار يتخذه الإنسان الفنان في البحث عن ذات إنسانية تستطيع التغبير عنها في مقوم جمالي مباشر ذو مساحة اتصالية دقيقة تجعل من المضامين المستلة من ... أكمل القراءة »

إلى الأعلى