الجمعة , 30 أكتوبر 2020
اقرأ

فاعلية استعمال استراتيجية الخرائط الذهنية في تحصيل مادة الاجتماعيات لدى طالبات الصف الاول المتوسط

م.د. بشرى عبد الكاظم عبيد الخفاجي وزارة التربية / مركز البحوث والدراسات التربوية  basharebeed@gmail.com المستخلص :   يهدف البحث الحالي الى معرفة فاعلية أستعمال استراتيجية الخرائط الذهنية في تحصيل مادة الاجتماعيات لدى طالبات الصف الاول المتوسط . و بلغت عينة البحث (83) طالبة ، وبواقع (42) طالبة للمجموعة التجريبية ، و (41) طالبة للمجموعة الضابطة . كافأت الباحثة مجموعتي البحث بالمتغيرات ... أكمل القراءة »

تقويم كتاب قواعد اللغة العربية للصف الخامس الاعدادي من وجهة نظر المدرسين والمدرسات

م.م  ياسمين بديع أحمد وزارة التربية  / مركز البحوث والدراسات التربوية hivi2015farah@gmail.com المستخلص  : هدف البحث الحالي تعرف على تقويم كتاب قواعد اللغة للصف الخامس الإعدادي من وجهة نظر المدرسين والمدرسات . ولتحقيق هدف البحث اختارت الباحثة (60) مدرساً ومدرسة من مديريات التربية في محافظة بغداد لتكون ميداناً لتطبيق البحث. ولأجل إعداد أدوات البحث اطلعت الباحثة على الأدبيات والدراسات السابقة وقدمت ... أكمل القراءة »

العادة المعرفية (الترميز المزدوج) وعلاقتها ببعض المتغيرات لدى طلبة الجامعة

م.د وسام توفيق لطيف المشهداني وزارة التربية / المركز الوطني تطوير المناهج والتقويم  researtch3@gmail.com المستخلص : يستهدف البحث الحالي التعرف على الترميز المزدوج لدى طلبة الجامعة والفروق في الترميز المزدوج لدى طلبة الجامعة على وفق متغيري النوع والتخصص والدراسي . تألفت العينة من 300 طالب وطالبة من طلبة جامعة بغداد ، وقم الباحث إعداد مقياس الترميز المزدوج لبايفيو . وباستعمال ... أكمل القراءة »

البيئة الفيزيقية في المدارس الاعدادية ( دراسة مقارنة )

م. محمد عبدالحسن ناصر وزارة التربية / مركز البحوث والدراسات التربوية  Mu_nn_1973@yahoo.com المستخلص : البحث الحالي بحث تربوي، مقدم الى مركز البحوث والدراسات التربوية، في وزارة التربية وهي الجهة المعنية بدراسة كل ما يتعلق بالمؤسسة التربوية من معلم ومتعلم ومنهج ومدرس، وجاء هذا البحث، كدراسة استطلاعية، ليغطي حاجة المؤسسة التربوية لمعرفة، مدى ملائمة البيئة الفيزيقية لوظيفتها التربوية، وما هي أوجه ... أكمل القراءة »

الاستعداد المدرسي وعلاقته بقصور الانتباه عند الاطفال

أ.م.د. أبتسام ساجت حسين جامعة أربيل – كلية الآداب Abtsem7597@gmail.com المستخلص  : إنَّ دراسة الطفولة والاهتمام بها من اهم المعايير التي يقاس بها تقدم المجتمع وتطوره . اذ ان الاهتمام بها هو اهتمام بمستقبل الامة و بصنعة واعداد الاطفال وتربيتهم هو إعداد لمواجهة التحديات الحضارية التي تفرضها حتمية التطور وان هذه الفترة بمراحلها المتعددة وخاصة الطفولة المبكرة من اهم المرتكزات ... أكمل القراءة »

أثر إستراتيجية التخيل الموجة في تحصيل مادة علم النفس التربوي لدى طلبة الكلية التربوية المفتوحة

أ.م.د. عبدالله كاظم جواد الفرطوسي جامعة كربلاء – كلية التربية  Aebdeli 457@gmali.com المستخلص :      يهدف البحث الحالي الى معرفة أثر إستراتيجية التخيل الموجة في تحصيل مادة علم النفس التربوي لدى طلبة الكلية التربوية المفتوحة . واختار الباحث الكلية التربوية المفتوحة مركز واسط ( المرحلة الأولى ) قسم الصفوف الاولية  وقسم اللغة العربية ، وقسم اللغة الانكليزية ، وقسم التاريخ ، ... أكمل القراءة »

القيادة الادارية الفاعلة وعلاقتها بالأداء الوظيفي

أ.م.د. محمد عوض اسماعيل جامعة صلاح الدين / كلية التربية  mamed 572@gmail.com  المستخلص :  يهدف البحث الحالي الى التعرف على مستوى القيادة الإدارية الفاعلة و مستوى الأداء الوظيفي لدى مديري المدارس الابتدائية من وجهة نظر المعلمين و المعلمات و إيجاد العلاقة الارتباطية بين المتغيرين و لتحقيق هذه الأهداف اختيرت عينة مكونة من (60) معلما” و معلمة اختيروا بطريقة عشوائية و ... أكمل القراءة »

تنظيم المناهج الدراسية وترجمة محتواها من الاهداف الى المعايير كتاب الاجتماعيات (نموذجاً)

أ.م.د. عادل إسماعيل رضا المركز الوطني لتطوير المناهج والتقويم Adel2014_ismaeel@yahoo.com المستخلص : يهدف البحث التعرف على بعض تنظيمات محتوى منهج الاجتماعيات للمرحلة الابتدائية المستندة على وفق اهداف تربوية وتعليمية تسعى لإرساء قواعد التعلم من اجل التمكن وغايتها اختصار مسافة الزمن للوصول الى نتاجات تعليمية ضمن تقديرات نوعية وكمية تؤشر مواكبتها للتحولات الثقافية والاجتماعية للمجتمع العراقي . ولما كانت صياغة المعايير الوصفية الاجابة الحقيقية لتحديد ... أكمل القراءة »

إلى الأعلى