الخميس , 2 يوليو 2020
اقرأ

بناء اختبار المهارات الفنية لطالبات المرحلة المتوسطة

بناء اختبار المهارات الفنية لطالبات المرحلة المتوسطة

أ.م.د رؤى حسين علي

الجامعة المستنصرية / كلية التربية الاساسية

rewai5411@gmail.com

المستخلص:

عملية اختيار وإعداد مدرسي المرحلة المتوسطة تربوياً ونفسياً وفنياً .. والجوانب الأخرى هي عملية مهمة للغاية لأنهم بحاجة إلى العديد من المهارات أثناء العمل، وإحدى هذه المهارات هي المهارات فنية، في حين أن المرحلة المتوسطة تشمل الخبرات الفنية وأنشطة التعبير الفني المتنوع، ورؤية الفن وسيلة للتعبير عن الذات ويوفر فرصة للابتكار والوعي بمفاهيم الأشكال والألوان واكتشاف الذات، وبالتالي الهدف من هذا البحث هو بناء أختبار يقيس المهارات الفنية للطالبات في المرحلة المتوسطة، ولتحقيق هذا الهدف، تمكنت الباحثة من بناء اختبار المهارات الفنية الذي يشمـل ( مهارة الرسم، مهارة التلوين، مهارة القص واللصق)، وكان معيار التصحيح على النحو التالي: كل المهارات الفرعية في أقل من الوقت المحدد ( درجة 1)، و مهارات فرعية أقل في الوقت أو أكثر من الوقت المحدد(صفر).

الكلمات المفتاحية🙁 بناء، اختبار، المهارات الفنية، المرحلة المتوسطة).

8-بناء اختبار المهارات الفنية لطالبات المرحلة المتوسطة

اضف رد

لن يتم نشر البريد الإلكتروني . الحقول المطلوبة مشار لها بـ *

*

إلى الأعلى